BETHESDA, Md. — Dr. Shane Wines, um educador e cientista de computação, está aproveitando sua formação acadêmica e paixão pela tecnologia para expandir a educação em ciências da computação e apoiar futuras missões de segurança nacional. Vinhos, um dos alunos do Albert Einstein Distinguidos deste ano, tem um bacharelado em ciências da computação pela Universidade Coastal Carolina, um mestrado em artes em liderança em ensino pela Universidade Notre Dame de Maryland e um Ed. D. em tecnologia de instrução da Faculdade Americana de Educação. Nascido e criado em Calvert County, Maryland, Wines superou uma infância difícil, passando sua carreira de sem-teto no ensino médio e vivendo com a família do seu melhor amigo. O seu amigo pai, um engenheiro da Estação Aérea Naval Patuxent River (Pax River), incendeou o interesse dos Vinhos em computadores, ensinando aos meninos como desmontá- los e construí- los.

Como alguém que inicialmente pensou que a faculdade estava financeiramente fora de alcance, Wines começou sua viagem após descobrir oportunidades para o ensino superior gratuito de matrícula. Após obter seus solteiros em 2013, Vinhos tiveram dificuldade em encontrar um emprego. Em uma sugestão de um amigo, ele começou a substituir o ensino de ciência do sétimo e oitavo ano em 2015. Seus colegas e supervisores rapidamente pegaram sua capacidade de ensino natural e o relacionamento que ele construiu com os alunos, encorajando- o a seguir a profissão em tempo integral. Vinhos ganhou seu certificado de ensino e um mestrado em 2017, então ensinado no Colégio Calvert em Calvert County para 10 anos.

Durante os seus primeiros dois anos de ensino, Wines aceitou uma oferta para lançar um caminho de ciências da computação para os alunos. Ele transformou o programa, aumentando seu curso da escola mais pequena classe de colocação avançada para seu maior e fundando vários clubes de ciências da computação. Após aprender sobre a bolsa Einstein de Ellen Servetnick, o K- 12 o gerente do programa de educação de alcance no Pax River, Wines se aplicou e foi aceito.

Ao longo de sua carreira, ele se concentrou em expor os alunos à ciência da computação, inteligência artificial (AI) e engenharia, enquanto fortalece os currículos existentes e cria novas oportunidades educativas. . Eu tenho sido focado em querer apoiar a missão e apoiar o guerreiro,. Vinhos disse.. Muito disso vem da exposição de mais alunos ao potencial de ser um cientista ou engenheiro de computação..

Vinhos recentemente projetou e lançou um videogame educativo que introduz os alunos a conceitos fundacionais de IA através de uma experiência interativa, temática da Marinha. O jogo ensina heurísticas — simples tomada de decisões baseadas em regras — ao permitir aos jogadores codificar um conselheiro de IA que determina se deve coletar dados, enviá- lo para um navio naval ou fugir das forças inimigas. O jogo lançado aproximadamente há um mês e gravado mais do que 4,000 a atividade começa na sua primeira semana, excedendo 5,000 Até o momento. A plataforma rastreia o engajamento através do Code.org, fornecendo informações sobre o uso global do jogo.

Além da codificação, o jogo introduz jogadores em três campos de carreira naval: especialistas em guerra robótica que trabalham com veículos subaquáticos não tripulados, técnicos de sonar e oceanógrafos. À medida que os alunos progredirem, eles aprendem sobre o histórico e propósito de drones subaquáticos, tecnologias de sensores e interação com o sistema. . O legal sobre o jogo é que introduz os alunos para carreiras naurais reais enquanto eles estão aprendendo ciências da computação e IA,. Os vinhos disseram.

Vinhos também visa expandir o alfabetização de IA entre adultos, incluindo o desenvolvimento de recursos de treinamento fundacionais. Ele notou a importância crescente de compreender ferramentas gerativas de IA e fortalecer habilidades como engenharia rápida. Vinhos está agendado para completar sua bolsa em julho 2026. Durante o seu mandato no Carderock, ele já contribuiu significativamente para ferramentas educativas e iniciativas de divulgação.

Enquanto o Wines valoriza o ensino em sala de aula e reconhece a falta de educadores em informática em todo o país, ele está considerando papéis de liderança que fariam um impacto mais amplo. Os caminhos potenciais incluem direcionar uma organização educacional, apoiar iniciativas de educação do governo ou voltar ao trabalho como cientista de computação. . Eu amo ensinar,. Vinhos disseram..Mas também vejo uma oportunidade de apoiar e ajudar muito mais pessoas trabalhando em um nível superior..

Fora do trabalho, os Vinhos passam tempo com o seu 1 - filha de anos, incorporando aulas de aprendizagem e natação ao estilo Montessori e tempo de história na sua rotina diária. Ele também gosta de passar tempo ao ar livre perto da Ilha de Solomons colaborando com outros engenheiros e cientistas e continua sua própria aprendizagem através de projetos de robótica e simulação. . Você nunca deve parar de aprender,. Vinhos disseram.. Muito do que faço me sinto como trabalho, mas também é divertido porque estou constantemente explorando novas ferramentas e pensando em como elas podem ser usadas..

O Wines disse que seu objetivo final permanece focado no impacto — preparando a próxima geração com as habilidades necessárias para enfrentar desafios futuros, ao mesmo tempo que apoia a missão mais ampla. Explore Dr. Jogo online de IA de vinhos, Comando de Drone: Operação Link de Subição aqui - 20 comando &.